黄飞凤，女，中共党员，副教授，老澳门原料数字商务学院市场营销专业专职教师、创新创业导师。“双师”型教师，曾担任多家企业的高层管理工作，拥有丰富的企业管理经验和实战能力。主持科教研项目5项，发表学术论文9篇，其中SCI论文1篇；2021年、2022年连续两年参加教学能力大赛获得省赛二等奖；指导学生参加全国营销技能大赛获得国赛二等奖1项；指导学生参加职业技能竞赛获省赛二等奖1项，三等奖4项；指导学生参加创新创业类竞赛获省赛铜奖1项，校赛二等奖1项；2023年指导“星河龟鳖”实践队参加“三下乡”社会实践活动被评为全国示范性团队；2023年获“三下乡”社会实践活动优秀个人称号；先后两次被评为优秀党员；2024年9月被评为老澳门原料优秀教师。
用爱与责任照亮学生成长成才之路
黄老师时常说教育事业，只有热爱才会用心，只有用心才能做好每一件事。她在陪伴学生成长的过程中，很好地诠释了她的育人理念。记得2013级有两名市场营销的同学在与她聊天的过程中，表达想尝试开一个淘宝店，但没有资金也没有经验。黄老师确定两位同学的学习决心后，用课外的时间为他们进行专业培训，为他们提供了实训的场所和销售的产品，用自己的资源和人脉为他们开设了一个淘宝店铺。在经营店铺的过程中，负责运营的学生因为缺乏经验不久被骗了3000元，黄老师二话不说为其垫付了费用，给学生力量和信心继续经营。这位同学通过项目的实战训练参加了全国营销策划大赛精英赛二等奖。毕业后，这位同学走上了电商创业之路，一直持续至今，所经营的1688店铺日销量已达2万+单。
全国营销策划大赛精英赛二等奖
经营的1688店铺日销量2万+单
为帮助更多有创业意愿和积极参加社会服务的同学，黄老师在学校政策的扶持下，2021年创办了广州市培优网络科技有限责任公司，她通过系统专业的专业培训，协同学生为校内的彝之灵医美馆、眼镜店、多家餐饮店；校外的丰创供应链（广州）有限公司、亚伟“就地优先”、太平村村委、广州市增城包租公商店等十几家企业和门店提供活动策略、商圈及店铺规划、活动落地等多项服务。
师生工作室参与社会服务
带领学生积极投身“百千万工程”，让青春闪闪发光
黄老师积极响应国家乡村振兴战略部署，在平时教书育人过程中注重培养学生返乡创业就业意识。她作为一名韶关人，一直心系家乡发展，希望能用一己之力为家乡尽绵薄之力。她从2023年开始带领韶关籍同学组建“百千万工程”青年突击队，连续两年带领着学生踏上了服务乡村振兴的道路。
她所带领的团队成员依托项目基础，为韶关市浈江区新韶镇大陂村乌龟合作社的农文旅项目进行持续的服务。团队为合作社分别完成了：3万+字的商业计划书，商业计划书在与大陂村长期磨合的过程中不断优化，学生团队借助服务项目参加了“挑战杯”和“互联网+”的创新创业竞赛，分别获得了省赛铜奖和校赛二等奖；完成了1份露营基地项目策划书；设计了2个IP形象（归归、米米），申请专利并授权给合作社使用；8份文创实物；10份研学教案；1份宣传手册；8个宣传视频。该项目团队被评为2023年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动之乡村振兴“笃行计划”专项行动全国示范性团队。
为大陂村策划的方案、IP及研学课程等
指导学生设计文创IP、申请专利
项目组成员在为家乡做贡献的同时也申请一批专利和获得了一系列的荣誉称号，更加坚定了返乡创业的决心。
弘扬工匠精神，引导学生走技能成才，技能报国之路
黄老师视学生如自己子女，关心他们的成长成才。作为“双师”型教师，黄老师发挥自己的优势，在教学过程中除了基本的理论知识以外，注重对接企业真实任务，采用灵活多样的教学方法丰富课堂内容，使容易枯燥乏味的课堂生动有趣，吸引学生参加课堂活动。为形成个性差异化教学，鼓励学生积极参与社会实践，她利用课余时间自发组织对专业技能感兴趣的同学进行培训，并通过企业资源对接岗位真实任务，拓展学生的专业技能，为无缝对接行业企业用人需求提供保障。在她和企业的精心培育下，一批批优秀学生完成一项项企业任务，拓宽视野，增长才干，实现了学生的社会价值。学生通过参与企业实战项目掌握更多的专业技能，为服务社会奠定坚实基础。
生动有趣的课堂教学
利用课余时间为学生进行拓展培训
为学生对接企业实战项目任务
黄老师秉持“以赛促学、以赛促教”的教学理念，将职业技能竞赛和创新创业竞赛深度融入日常教学，取得了显著成效，结出了累累硕果。在比赛训练中她注重培养学生的创新思维和团队协作能力，通过耐心细致的专业技能培训和精神激励，全程陪伴学生进行赛前集训、模拟演练，帮助学生克服畏难情绪，提升技能水平。指导学生参加职业技能竞赛获省赛二等奖1项，三等奖4项；指导学生参加创新创业类竞赛获省赛铜奖1项，校赛二等奖1项；指导学生参加全国营销技能大赛获得国赛二等奖1项。
指导学生获得省级职业技能大赛二、三等奖及挑战杯省赛铜奖
专业技能培训及全程激励陪伴
敬职业 精技能
黄老师深知要教好学生，首先要不断强化自身的专业知识和技能，她遵循高职教育的独特性，需紧跟时代步伐，注重实践技能的培养，不断创新教学思路、模式和方法。始终坚持“项目驱动、理实一体”的教学方法，将课程内容与企业真实项目紧密结合，让学生在做中学、学中做，极大地提升了学生的学习兴趣和实践能力。通过到企业进行大量调查，深入了解行业企业用人需求及岗位所需专业技能，进行有针对性的教学改革。通过对接企业真实任务，使学生课中集中学，课后个性化拓展学习。她在努力尝试教学改革中，连续两年参加教学能力大赛，并获得省赛二等奖佳绩。
下企业调研
省级教学能力大赛二等奖2项目
黄老师深感科研对一名高等职业教师的重要性，因此她在科研方面严格要求自己。时刻关注行业前沿，积极参与科研项目研究，主持科教研项目5项，发表学术论文9篇，其中SCI论文1篇。
黄老师在教学过程中严于律己，做到以身作则，言传身教，用自己的实际行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻内涵。对待工作兢兢业业，对待学生耐心细致，对待同事友善和睦，成为大家心中的“好老师”。
黄飞凤老师用心热爱教育事业，培育着一批又一批学生从筑梦到圆梦。她用勤奋和奉献书写了高职教师的精彩华章，为学生做表率。她始终铭记不忘初心、牢记使命的责任担当。为培养更多高素质技能型人才贡献她自己的力量！
供稿：数字商务学院
