随着社会的发展和进步，人们对残疾人群体的关注和尊重日益增强。我们意识到残疾人在日常生活中仍然面临着诸多不便和挑战，需要得到更多的支持和帮助。在仙村镇公共服务办指导下，老澳门原料学院联动广州市仙村镇未成年人保护工作站于11月30日在仙村镇举办了一场别开生面的残障儿童趣味活动，为孩子们带来了无尽的欢笑与温暖。教育学院青年志愿者协会的同学们积极助力此次志愿者活动。

志愿者紧锣密鼓的准备，有条不紊的布置场地，为此次活动的推进贡献自己的力量。

二人三组跑

（1） 小朋友和家长2人一组，3组同时进行比赛。

（2）家长跟孩子站在起跑线上，用一根长带将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长孩子一起跑向终点。，这是一个典型的团队协作项目。它要求两个人相互信任，紧密配合。只有彼此信赖，才能在跑步过程中有一致的目标和行动，并且在出现失误或者节奏紊乱的时候互相理解、鼓励，共同完成比赛，所以能够增进彼此之间的团队意识和合作精神。

大手牵小手

(1)每个家庭拿一个眼罩。

(2)父母/小孩带上眼罩，由另外一个人着手带领着走到终点，该起点与终点的中间社工则会事前设置“障碍物”，需要在引导人语言的指引下绕过“障碍物”，安全抵达终点。

父母的“大手”牵着孩子的“小手”，是一种情感的紧密连接。这能让孩子感受到父母的关爱和保护，给孩子带来安全感，有利于孩子心理的健康成长。

轮椅投篮小勇士

（1）调整篮球架的高度，以适应轮椅儿童的投篮需求，确保他们能够舒适地投管。

（2）孩子坐在轮椅上，由家长推动轮椅与指导孩子进行投篮。

（3）每人3次投篮机会，投中即为成功。

尽管他们身体行动不便需要借助轮椅，但投篮这个动作可以锻炼他们的上肢力量，包括手臂、肩部和手腕的肌肉，一定程度上提升肢体的控制能力。在精神层面，参与这样的活动能够帮助他们建立自信。在一次次投篮过程中，他们能够收获成就感，看到自己可以像其他人一样享受运动的快乐，克服身体残疾带来的心理障碍。

我会系鞋带

在一张椅子放5个康复鞋带道具，每次有5位小朋友参加，把解开的鞋带全部系上即为完成，看完成所需要的时长。

在学习系鞋带的过程中，还能锻炼手部的精细动作和手眼协调能力。系鞋带需要手指灵活地操作鞋带，进行打结、拉紧等动作，这对手部小肌肉群的发展很有帮助，也有助于提高大脑对手部动作的控制能力。

生日会

1、大家一起围坐在桌椅前，为第四季度的小朋友一起庆祝生日，切蛋糕，分享美食，自由交流与活动。

2、随着欢快的生日歌响起，孩子们围坐在桌前，共同为过生日的小朋友送上温馨的祝福。社工们为孩子们切分蛋糕，大家品尝着美味的蛋糕和水果，脸上洋溢着幸福的笑容。志愿者们还贴心地为孩子们打印出活动照片，让他们可以现场领取，留下美好的回忆。

这会让孩子们感受到温暖和被爱。特殊残障儿童在生活中可能面临诸多不便和心理压力，生日会能给予他们特别的关怀，让他们知道有人在意自己，从而获得快乐和满足，有助于增强他们的自信心和幸福感。

此次活动志愿者能够收获巨大的满足感和成就感，当看到自己的陪伴和帮助让特殊残障儿童绽放笑容、取得进步，内心会被深深触动，这种情感上的回馈是非常宝贵的。而且，这有助于志愿者培养爱心和同理心，使他们更能理解他人的不幸，在未来的生活中也会更愿意主动地在未来的生活中也会更愿意主动地去关心弱势群体。

来源｜教育学院

编辑｜梁诗渝

初审｜黄奕琳

复审｜梁杨清

终审｜潘京萍