5月21日，我校在行政楼715会议室召开职业技能培训工作专题会议，校长林琨智教授、副校长何伟教授、继续教育学院院长荣少林、集团职业培训部林波、各二级学院院长及相关工作人员参加会议。会议由继续教育学院院长荣少林主持。 

会上，林琨智校长强调了职业培训在我校总体工作中的重要地位。学校为实现本科层次职业学校建设目标，要求学校完成相当数量的社会培训任务，为此，他希望各部门从以下三个方面进一步做好学校职业培训工作：一是要转变观念，站在职业教育的角度思考问题，正确把握高等职业教育的定位和发展方向；二是各二级学院是学校的办学主体，要多思考办学问题，多提意见和建议；三是要充分发挥各二级学院的主动性、积极性、自觉性，不断提高干部对职业培训的认识，逐步形成主动作为的自觉意识。

继续教育学院院长荣少林从“1+X”证书试点工作、行业协会（工信部）相关证书组织工作、专项职业技能培训工作及继续教育工作考核办法四个方面就职业培训工作作了详细的阐述，指出各二级学院要优化课程设置和教学内容，将“1+X”证书考核内容有机融入教学体系。他同时强调，要严格按照广东省教育厅的工作时间节点完成考证工作，为此要做好报考前的证书试点宣传工作，提前组织学生进行预报名，建立健全机制，保障学生的报考率及通过率。

集团职业培训部林波就专项能力职业技能培训工作开展过程中的培训对象、项目范围、实施程序、申报材料等相关政策进行详细解读。

最后，何伟副校长指出，职业教育与教育培训应并举并重，双轨并行，就如何加大职业培训工作力度提出四点意见：一是本着为学生服务的理念，各专业团队必须积极争取考证试点，尽可能建设满足考点要求的实训环境，加强与考证主办单位联系，明确专人负责；二是积极动员组织学生报考，向学生介绍企业领域未来发展态势所需具备的条件，激发学生的考证兴趣，培养综合素质能力强的人才；三是主动将培训内容有机融入教学实施中，培训老师要消化考核内容、要点，重新备课及做好教学设计，把职业技能培训工作抓实抓细。四是各二级学院要积极开发社会资源，发挥集体智慧，以多种形式开展培训工作，提升高等职业教育服务地方经济社会发展能力。

文：继续教育处吴林芳

图：继续教育处刘萍萍