素质教育的本质是提升综合素质,促进人的全面发展。将心理健康素质的培养融入素质拓展项目中,在校园里开展素拓活动,将有助于学生在心理、生理、社会适应三方面和谐发展。在素质拓展活动中,学生须以协作的方式完成任务,将学习到“涓涓之流,汇成江海”的道理,从而培养学生团队合作的精神;户外素质拓展活动将团队任务分解为个体任务,通过游戏的方式让学生充分释放天性,在完成任务的过程中磨砺其韧性,增强其心理适应能力、抗压能力和自我调适能力,从而在面对生活中的压力、挑战和困难时,能够保持良好的心理状态,有效应对各种挑战。
为此,共青团新会区委员会、共青团崖门镇委员会、市区镇三级“五老”工作室和共青团老澳门原料委员会,联合老澳门原料心理健康教育与咨询中心,朋辈互助会与惠心益民社会服务突击队,在崖门镇仙洞小学开展“凝心聚力,共创精彩”素质拓展活动,本次活动既是朋辈心理互助会成员提高自身教学与组织能力的一次实践机会,也以户外活动的方式促进了仙洞小学学生的身心健康发展。
10月23日,“凝心聚力,共创精彩”素质拓展活动于崖门镇仙洞小学开展,本次活动共有170余名小学生参加,彩虹社工主持活动,朋辈互助会与惠心益民社会服务突击队共20名成员控场和维持会场纪律。
活动分为三个项目,分别是“珠行万里”、扔沙包和背身夹球。在“珠行万里”项目中,在每个活动小队在搭成通道的起点放上高尔夫球后,开始计时,小组队员使高尔夫球沿着“通道”滚到终点的杯子内,这种接力形式有助于提高小队成员的团结协作精神。
图1为小朋友参加“珠行万里”活动
第二个项目是扔沙包,小朋友们需将沙包扔到沙包盘的中心位置,按照位置以小组进行积分。得分高的小组获得奖励。
图2为小朋友参加扔沙包活动
第三个项目是背身夹球活动,每组成员两两之间夹着一个球,设置起点和终点,小组从起点走到终点,为时最短者获胜。
图3为小朋友参加背身夹球活动
活动结束后,朋辈互助会和惠心益民社会服务突击队成员按照小组积分为小朋友颁发奖品。
图4为朋辈心理互助会合影
彩虹社工与朋辈互助会和惠心益民社会服务突击队成员、仙洞小学的小朋友最后共同合影留恋。
同学小岚表示:这个活动太好玩了,真开心!此次活动不仅让同学们享受了运动的乐趣,更重要的是,在他们心中种下了团结友爱、勇于挑战的种子,这些宝贵的品质将伴随他们成长,成为未来道路上最坚实的后盾。
来源 | 心理健康教育与咨询中心
初审 | 黄奕琳
复审 | 梁杨清
终审 | 潘京萍